22 spektakle trwające nie dłużej niż kwadrans wystawili uczniowie szkół ponadgimnazjalnych m.in. z Katowic, Krakowa, Tychów, ale również Wodzisławia, Rydułtów i Rybnika. Angielszczyznę i walory inscenizacyjne oceniało jury złożone z nauczycieli języka angielskiego z rybnickich szkół. Dominowały spektakle oryginalne, stworzone przez samych uczniów, którzy często w bardzo dowolny sposób wykorzystali motywy zaczerpnięte ze znanych dzieł literackich czy filmowych. Tak było z „Alicją w krainie czarów” (Alice in Wonderland), za którą uczniowie klasy IIf o profilu matematyczno-fizycznym z I LO w Rybniku otrzymali drugą nagrodę. Tytułową krainą czarów okazała się telewizyjna „Randka w ciemno”.– Niczego moim uczniom nie narzucałam, sami stworzyli to przedstawienie i dlatego tak bardzo się w nie zaangażowali, że próby odbywały się nawet w czasie ferii. Sami też przygotowali scenografię i kostiumy – mówi Anna Markiewka, wychowawczyni i nauczycielka j. angielskiego. Pierwsze miejsce jurorzy przyznali uczniom I LO w Krakowie („Play Festival Frenzy”), a trzecie uczniom III LO w Tychach („Hair Today, No Her Tomorrow”).– Do tej pory na podstawie przysłanych wcześniej nagrań wideo kwalifikowaliśmy najlepsze zespoły do udziału w finale konkursu. Tym razem ze względu na jubileusz dopuściliśmy do finału wszystkie grupy, które spełniły wymogi regulaminowe – mówi Joanna Pawela, główny organizator konkursu.
Komentarze